UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

Escuela de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología

Unidad Valle de las Palmas - Campus Tijuana

Presentación

¿Qué es un cuerpo académico?

Es un conjunto de profesores-investigadores que comparten una o más líneas de estudio, cuyos objetivos y metas están destinados a la generación y/o aplicación de nuevos conocimientos. Además, por el alto grado de especialización que alcanzan en conjunto al ejercer la docencia, logran una educación de buena calidad. Los cuerpos académicos sustentan las funciones académicas institucionales y contribuyen a integrar el sistema de educación superior del país.

Características de un CA Consolidado

La mayoría de sus integrantes tienen la máxima habilitación académica que los capacita para generar o aplicar innovadoramente el conocimiento de manera independiente. Cuentan con amplia experiencia en docencia y en formación de recursos humanos.

La mayoría cuenta con el reconocimiento de perfil deseable, tienen un alto compromiso con la institución, colaboran entre sí y su producción es evidencia de ello. Demuestran una intensa actividad académica manifiesta en congresos, seminarios, mesas y talleres de trabajo, etc., de manera regular y frecuente, con una intensa vida colegiada y sostienen una intensa participación en redes de intercambio académico con sus pares, en el país y en el extranjero, así como con organismos e instituciones nacionales y del extranjero.

Características de un CA en Consolidación

Más de la mitad de sus integrantes tiene la máxima habilitación y cuentan con  productos de generación o aplicación innovadora del conocimiento. La mayoría de ellos tiene reconocimiento del perfil deseable. Por lo menos, la tercera parte de quienes lo integran cuenta con amplia experiencia en docencia y en formación de recursos humanos.

Colaboran con otros Cuerpos Académicos.

Características de un CA en Formación

Tienen identificados a sus integrantes, de los cuales al menos la mitad tiene el reconocimiento de perfil deseable.

Tienen definidas las líneas de generación o aplicación del conocimiento e identificados algunos Cuerpos Académicos afines, y de alto nivel, de otras instituciones del país o del extranjero con quienes desean establecer contactos.

Mayor información:

Dra. María de los Ángeles Zárate López.

Coordinadora de Posgrado e Investigación.

Correo: maria.zarate@uabc.edu.mx

No. CA Clave Integrantes Grado de consolidación Nombre de la LGAC Descripción de LGAC
1 Apoyo al
autoaprendi-zaje
UABC-CA-215 Lider:
Dr. Roberto Javier Guerrero Moreno

Miembros:
Mtro. Luis Ramón Siero González,
Mtra. María Berenice Fong Mata,
Dr. David Abdel Mejía Medina

En formación Técnicas y tecnologías de apoyo al autoaprendizaje en ciencias de la ingeniería Generación de técnicas y tecnología de apoyo al desarrollo e instrumentación de estrategias didácticas que ayuden al alumno a aprender a través de la realización de actividades de autoaprendizaje distintas al estudio tradicional, en las carreras de ciencias de la Ingeniería.
2 Automatización UABC-CA-195 Lider:
Dra. Norma Alicia Barboza Tello

Miembros:
Mtro. Miguel Alejandro Díaz Hernández,
Mtro. Eduardo Murillo Bracamontes

En formación Automatización de procesos industriales, optoelectrónica aplicada y domótica Esta LGAC busca ofrecer soluciones a algunos problemas como control de calidad y optimización de costos, tiempo de producción y gasto de energía eléctrica en los procesos industriales de las empresas regionales, mediante el estudio e implementación de diferentes técnicas de automatización tanto electrónicas como optoeloectrónicas, de acuerdo a las necesidades que presente cada empresa. A su vez busca mejorar la calidad de vida de los habitantes de la región atendiendo problemas como inseguridad, accesibilidad, comunicación e incomodidad mediante la investigación, difusión e implementación de las técnicas que ofrece la domótica, siempre con el objetivo de contribuir a la reducción del daño ecológico utilizando la administración inteligente de energía.
3 Diseño y Comunicación Lider:
Mtra. Isabel Salinas Guitérrez

Miembros:
Mtro Ervey Leonel Hernández Torres,
Mtra. Ixchel Astrid Camacho Ixta

En formación Diseño integral como objeto comunicativo Con base en teorías, metodologías y tecnologías del diseño, se producirán objetos, spacios o mensajes que resuelvan problemáticas de comunicación.
4 Educación continua
y a distancia
UABC-CA-199 Lider:
Mtra. Norma Candolfi Arballo

Miembros:
Mtra. Patricia Avitia Carlos,
Mtra. Enrique Arellano Becerril

En formación Modelos de educación continua en entornos virtuales Incluye el diseño, evaluación y gestión de modelos de educación continua en ambientes virtuales de aprendizaje con el propósito de disminuir la brecha digital que existe en el vínculo entre universidad, sociedad y el sector industrial; fortaleciendo el desarrollo de servicios de formación realizada a través de cursos profesionalizantes, diplomados y tras modalidades de enseñanza.
5 Ingeniería y Tecnología
en Energías Renovables
UABC-CA-232 Lider:
Dr. Felipe Noh Pat

Miembros:
Mtro. Eric Efrén Villanueva Vega,
Mtro. Raúl Vázquez Prieto

En formación Modelado, desarrollo y optimización de sistemas energéticos Diseñar, desarrollar y optimizar sistemas energéticos convencionales y renovables para un uso eficiente de la energía.
6 Optimización de
Sistemas Mecánicos
UABC-CA-219 Lider:
Mtro. Benjamín González Vizcarra

Miembros:
Mtro. José Navarro Torres,
Mtro. Juan Antonio Paz González

En formación Desarrollo y caracterización de materiales compuestos para aplicaciones enbiomecánica Con este cuerpo académico se propone abordar problemáticas asociadas a los sistemas mecánicos, especialmente en la identificación de las variables que intervienen directamente en su eficiencia y tiempo de vida, para proponer mejoras que permitan obtener el máximo rendimiento de éstos con menor costo, En estudios recientes, se resalta el requerimiento de nuevos materiales con mejor aprovechamiento en cuanto a peso, resistencia a cargas estáticas y cíclicas, al desgaste y a la corrosión o que respondan de forma específica a estímulos mecánicos, además de facilidad de producción, existe la exigencia de mejorar y automatizar los procesos, de forma que puedan convertirse en sistemas de bajo mantenimiento y supervisión, así como de mayor eficiencia y sustentabílidad en lo referente al desempeño de los sistemas mecánicos y biomecánicos.
7 ProcesosIndustriales UABC-CA-217 Lider:
Mtro. José Luis Rodríguez Verduzco

Miembros:
Mtra. Yuridia Vega,
Mtro. José Manuel Villegas Izaguirre

En formación Mejora de procesosindustriales y de servicios Integra innovaciones tecnológicas y metodologías de manufactura que permitirán sistemas más eficientes que aseguran la calidad, el cumplimiento de los estándares y darán soporte confiable a las actividades de gestión industriales y de servicios.
8 Sustentabilidad UABC-CA-199 Lider:
Dra. Cristina Castañón

Miembros:
Mtro. Mario González Durán,
Mtro. Rubén Roa Quiñonez

En formación Recursos hídricos y sistemas de reuso del agua En esta línea se estudian los procesos hídricos ocasionados por eventos extremos y el desarrollo de sistemas innovadores para la captación y reuso del recurso hídrico.
9 Bioingeniería Aplicada UABC-CA-192 Lider:
Dra. Ana Leticia Iglesias

Miembros:
Mtro. Luis Villarreal Gómez,
Mtro. Antonio Gómez

En formación Aplicaciones a la bioingeniería en el área médica En esta línea se estudian los procesos hídricos ocasionados por eventos extremos y el desarrollo de sistemas innovadores para la captación y reuso del recurso hídrico.
10 Desarrollo Urbano y Sustentabilidad UABC-CA-253 Lider:
Dra. María de los Angeles Zárate López

Miembros:
Mtra. María,Chávez Pérez-Banuet,
Mtro. Alonso Hernández Guitrón

En formación Habitabilidad, competitividad y sustentabilidad para el desarrollo urbano Estudio y generación de propuestas sobre las condiciones de habitabilidad, competitividad y sustentabilidad de los asentamientos humanos, partiendo del análisis sistemático de los elementos arquitectónicos y urbanos que componen la ciudad y sus interrelaciones, con la finalidad avanzar en el conocimiento que apoye la formulación de proyectos innovadores de desarrollo urbano, para la construcción de ciudades habitables, eficientes y sustentables
11 Diseño Integral Ambiental UABC-CA-201 Lider:
Mtra. Hildelisa Karina Landeros L.

Miembros:
Mtro. Edgar Moreno Mejía,
Mtra. Carolina Trejo Alba

En formación Gestión y aplicación de campañas de contenido ambiental a través de productos de diseño Tiene como objetivo el diseño de mobiliario y prototipos para interiores y exteriores concebido a partir de materiales provenientes de ciclos de reciclaje y reuso; el diseño de los medios visuales para la comunicación de los mensajes de contenido ambiental; y la gestión y aplicación de las propias campañas que tendrán como área de estudio en una etapa inicial la Escuela de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología (ECITEC)